Trajectbegeleider Jongeren

Duur 6 maanden
Uren per week 36 uur
Opleidingsniveau HBO
Regio Zuid-Holland
Startdatum 19 oktober 2026
Sollicitatiedeadline 8 oktober 2026
Aanstellingsvorm ZZP/Freelance mogelijk

Samenvatting

Als doorstroomcoach begeleid je jongeren tot 27 jaar die dreigen uit te vallen of al zijn uitgevallen uit het onderwijs, met als doel hen naar een startkwalificatie of passende, duurzame werkplek te begeleiden. Je voert preventieve gesprekken om schooluitval te voorkomen, behandelt verzuimmeldingen van jongeren vanaf 16 jaar en adviseert scholen over aanpak bij dreigend schoolverlaten. Je signaleert en registreert uitval, voert gesprekken met jongeren, ouders en ketenpartners, en brengt samen met jongeren knelpunten in kaart om hen te coachen richting passende vervolgstappen. Je fungeert als vast aanspreekpunt gedurende het traject, legt waar nodig huisbezoeken af en verwijst door naar passende hulp of ondersteuning. Je neemt deel aan casus- en jongerenoverleggen binnen onderwijs, zorg en arbeid, voert regie op ingezette trajecten en stimuleert samenwerking met scholen en ketenpartners. Je signaleert trends en draagt bij aan innovatieve oplossingen binnen het werkveld. Je werkt zelfstandig aan je eigen trajecten en voert regie op de ingezette ondersteuning in nauwe samenwerking met collega's binnen Team Leerplicht / Doorstroompunt en ketenpartners uit onderwijs, zorg en arbeid. Dit is een betekenisvolle rol waarin je direct bijdraagt aan het bieden van perspectief aan jongeren die dreigen uit te vallen.

Vereisten

  • De aangeboden kandidaat heeft in de afgelopen 6 maanden niet 3 overeenkomsten met een totale duur van 24 maanden gehad bij de opdrachtgever. (Dit criterium is niet van toepassing op kandidaten die een vast dienstverband hebben bij de uitlenende partij)
  • Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring met het begeleiden en coachen van jongeren binnen het sociaal domein en/of onderwijs
  • Aantoonbare werkervaring met het voeren van regie op individuele trajecten van jongeren, waarbij is samengewerkt met meerdere betrokken partijen
  • Aantoonbare werkervaring met het opstellen van trajectplannen voor jongeren en het voeren van procesregie op deze trajecten

Gewenste kwalificaties

  • Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 6 jaar met het begeleiden en coachen van jongeren richting onderwijs, een startkwalificatie en/of een duurzame werkplek
  • Minimaal 2 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 5 jaar met verzuim, voortijdig schoolverlaten en/of doorstroom van jongeren binnen het onderwijs
  • Aantoonbare werkervaring met complexe casuïstiek rondom jongeren, waarbij de kandidaat gesprekken heeft gevoerd met jongeren en/of ouders, knelpunten heeft geïnventariseerd en passende ondersteuning of vervolgstappen heeft ingezet
  • Aantoonbare werkervaring met het voeren van procesregie op trajecten van jongeren, waarbij is samengewerkt met onderwijs én ketenpartners binnen het sociaal domein
  • Aantoonbare werkervaring met de Wet van school naar duurzaam werk en de daaruit voortvloeiende taken en verantwoordelijkheden voor Doorstroompunten

Competenties

  • Affiniteit met onderwijs, arbeidsmarkt en de sociale kaart: je kent de verschillende partijen binnen onderwijs, zorg en arbeidsmarkt en weet deze effectief te betrekken bij het vinden van een passende vervolgstap voor jongeren
  • Sterke communicatieve vaardigheden en goed inlevingsvermogen: je weet gemakkelijk contact te leggen met jongeren, ouders en ketenpartners, luistert goed en kunt aansluiten bij de situatie en behoeften van de jongere
  • Stressbestendig, zelfstandig en resultaatgericht: je houdt overzicht bij complexe casuïstiek, stelt prioriteiten en neemt zelfstandig regie om jongeren te begeleiden naar een passende en duurzame vervolgstap
  • Goede schriftelijke vaardigheden: je legt gesprekken, afspraken, signalen en voortgang zorgvuldig en duidelijk vast en kunt trajectplannen helder formuleren
  • Affiniteit met en kennis van de multiculturele samenleving: je bent cultuursensitief, staat open voor verschillende achtergronden en leefwerelden en weet jouw begeleiding hierop af te stemmen