Functioneel Beheerder Microsoft 365
Duur
31 mei 2026
Uren per week
24 uur
Opleidingsniveau
HBO
Regio
Utrecht
Startdatum
2026-02-01
Sollicitatiedeadline
2026-01-28
Samenvatting
Je komt terecht in een projectteam dat zich richt op twee belangrijke digitale informatieprojecten binnen de gemeente Houten. Het eerste project betreft de uitfasering van netwerkschijven en de migratie van informatie naar de Microsoft Teams omgeving. Als functioneel beheerder M365 speel je een cruciale rol in het bepalen van welke informatie mee moet naar de nieuwe Teams omgeving en zorg je voor een logische inrichting die het werk van collega's ondersteunt. Het tweede project richt zich op het verbeteren van de digitale vaardigheden van medewerkers. Je denkt na over de benodigde vaardigheden en geeft trainingen aan alle collega's, waarbij je ook het aanspreekpunt bent voor vragen rondom digitaal werken. Je taken omvatten het geven van trainingen, het verlenen van functionele ondersteuning bij Office 365, en het adviseren van interne stakeholders over nieuwe functies. Daarnaast ben je verantwoordelijk voor het naleven van beveiligingsrichtlijnen en privacywetten binnen Office 365. Deze rol biedt de kans om bij te dragen aan de digitale transformatie van de gemeente en om samen te werken met een enthousiast team dat altijd bereid is om te sparren en resultaten te behalen.
Vereisten
- Een afgeronde opleiding op minimaal hbo bachelor niveau
- Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring als functioneel beheerder Microsoft 365
Gewenste kwalificaties
- Een afgeronde opleiding op minimaal hbo bachelor niveau in de richting van ICT
- Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 6 jaar als functioneel beheerder Microsoft 365
- Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 6 jaar in het geven van trainingen en verzorgen van werkplekbegeleiding rondom Microsoft 365
- Aantoonbare werkervaring met de implementatie van Microsoft Teams
Competenties
- Je communiceert vlot en bent klantgericht om effectief te kunnen samenwerken met zowel technische als niet-technische betrokkene
- Je bent nieuwsgierig en leergierig
- Je toont initiatief en komt zowel gevraagd als ongevraagd met relevante informatie of voorstellen voor verbetering
- Analytisch denk- en probleemoplossend vermogen
- Zelfstandige werkhouding en proactieve aanpak
- Goede didactische vaardigheden waarmee je gebruikers op een begrijpelijke en gestructureerde manier nieuwe vaardigheden leert en werkafspraken uitlegt
- Verandervermogen, je neemt medewerkers op een positieve manier mee naar de nieuwe situatie